O desfile escolar de 7 de Setembro desde ano foi um dos mais empolgantes e participativos da escola Frei Miguel de Bulhões, pois contou com uma participação considerável de alunos e professores. Nos Pilotões tivemos várias temáticas como: cidadania, Inclusão Digital, do Lixo ao Luxo e Meio Ambiente. Parabéns comunidade Frei Miguel, o desfile foi um sucesso! Reviva os melhores momentos...
Curso Elaboração de Projetos
Estamos formando uma turma de 35 professores da rede estadual e municipal para participarem do Curso de Elaboração de Projetos, que será organizado pelo NTE-CASTANHAL, mais uma iniciativa da Professora Elaine Pimentel. O Curso será on-line e terá duração de dois meses, com 04 encontros presenciais. Os interessados deverão entrar em contato com o Profº Osias Chaves.
Projetos Educativos Contextualizados na escola.
→ Projeto Alfabetização Digital.
→ Projeto “Os Filósofos Vão à Escola”.
→ Projeto Portas Abertas.
→ Projeto Escola Circo.
Aluno em Destaque.
O aluno Fábio Silva da turma M1MRO4 é o destaque do momento, ele se revelou como um dos alunos que mais brilharam na 2ª avaliação. Parabéns, Fábio esse é caminho!
Por que alguns vestibulandos sofrem da chamada "setembrite"?
Setembrite é a inflamação mental que um aluno tem quando percebe que está entrando na reta final dos estudos preparatórios para os exames escolares de final de ano, principalmente os vestibulares.
Esta inflamação pode evoluir para uma doença que é a realização mental de que vai ser impossível conseguir se preparar adequadamente porque não há mais o tempo suficiente para estudar tudo o que precisa. Mas pode também evoluir para se reorganizar nos estudos, adotando o esquema de entrar no clima de reta final.
Em geral, estes vestibulandos são os que sempre deixaram para estudar tudo na véspera da prova, conforme seu hábito de procrastinar, que aparece também em suas outras atividades. A mente do procrastinador funciona diferente da média das pessoas e o oposto das pessoas previdentes, que não deixam nada para a última hora. Vestibulandos há de todos os tipos, mas são os procrastinadores os que mais tumultuam a vida dos outros.
Um filho mantém a sua procrastinação e folga porque sempre os seus pais e outros à sua volta conseguiram ajudá-lo de última hora. Com esta ajuda, ele aprende que não vale a pena esforçar-se e ser previdente, pois mesmo sem nada fazer consegue os mesmos resultados. Para os folgados o nada fazer já é um lucro, enquanto para o previdente o lucro está no deixar pronto para não ter que correr de última hora. Assim, o folgado não muda o seu comportamento enquanto estiver recebendo lucros: pelo contrário, acostuma-se a receber pronto, sem se incomodar com o esforço despendido pelos sufocados, e começa a sentir que tem direito de ser folgado. “Se nunca fiz, por que teria que fazer agora?”, pergunta-se ele.
Um ditado caipira diz que os donos podem arrastar o burro até a água, mas quem bebe é ele. Ninguém pode beber água por ele. Assim também o filho se depara com a verdade que nunca precisou ver: quem tem que estudar é ele e que ninguém pode estudar por ele!
Setembrite é quando o filho descobre que o maior responsável pela vida dele é ele mesmo e não os seus pais nem os professores. Nas provas aprovativas, ele sempre conseguiu ser ajudado, isto é, os pais, os professores, a sociedade beberam água por ele. Enquanto pudermos acreditar que o vestibular é uma prova competitiva séria, quem tem de beber água é o vestibulando. É ele que vai ter que estudar, mesmo que os pais sejam os que pagam a conta do prejuízo que ele provoca ao não entrar em uma faculdade decente.
O que os pais podem fazer por ele é limpar o caminho até a água, isto é, facilitar a sua vida, poupando-lhe os esforços diários para se dedicar mais tempo a recuperar o atraso, como, por exemplo, levá-lo para onde ele precisar ir; deixar o local de estudos o mais em ordem possível, sem elementos que lhe roubem a atenção; preparando refeições balanceadas; aconselhando o jovem a ter um sono recuperador etc. Talvez tenham que limitar focos de distrações que lhe tiram um precioso tempo, tais como internet, sites de relacionamentos, baladas, uso de bebida, maconha (ou qualquer outra droga, mesmo medicações que o estimulem a estudar porque estas desgastam a mente e com o tempo tornam-se prejudiciais por tirarem o poder de concentração e apresentar distúrbios comportamentais).
O vestibular é uma das poucas oportunidades que todos os brasileiros têm para se por à prova em igualdade de condições, onde o que vale é a meritocracia. Uma meritocracia que é medida pelo número de pontos conseguidos, e não por vantagens advindas de malandragens, estudos de última hora, simpatias, promessas não cumpridas. Portanto é também uma oportunidade aos pais verificarem se realmente o filho tem o valor que eles sempre lhe dedicaram.
Por: Içami Tiba (Psiquiatra e educador. Escreveu "Família de Alta Performance", "Quem Ama, Educa!" e mais 26 livros.)
Quermesse Junina da escola Frei Miguel de
No dia 29 de junho, aconteceu em nossa escola a tradicional Quermesse Junina, que estimulou a participação de professores, alunos, corpo administrativo e o pessoal de apoio, bem como toda a comunidade escolar. O evento contou com uma programações rica em cultura junina: casais caipiras, casamento na roça, danças de quadrilhas, concursos de barracas a rigor e muita comilancia da época e também muito forró. Durante a quermesse foi finalizada a gincana entre as turmas e o resultado ficou da seguinte forma:
1º lugar Turno da Tarde.
2º lugar Turno da Noite.
3º lugar Turno da Manhã .
Parabéns para todos que direta e indiretamente contribuíram para a realização do evento!
Relembre a data Festiva.
Prise
O Prise é o Programa de Ingresso Seriado da UEPA. Foi implantado em 1997, tendo a 1ª turma concorrido a 30% das vagas oferecidas em cada curso, entrando em 1999. Hoje, os candidatos inscritos no Prise concorrem a 50% das vagas de cada curso oferecido pela Universidade. Esta modalidade de ingresso permite minimizar o impacto da passagem de Ensino Médio para o Ensino Superior, apoiando-se na integração dos dois níveis de Ensino, ampliando assim o processo seletivo dos candidatos a universitários da UEPA.
A cada ano, o Prise desenvolve três subprogramas, cada um relativo a uma série do Ensino Médio. Portanto, a cada dezembro um subprograma conclui-se com a realização da 3ª etapa, outro é implantado para realizar a 1ª etapa e se mantém o implantado no ano anterior, realizando a 2ª etapa.
Cada subprograma é desenvolvido em três anos, uma etapa a cada ano e sem interrupção. A não realização de uma das etapas implicará a necessidade de nova inscrição no ano seguinte no subprograma que estiver se implantando para realização da 1ª etapa.
Processo Seletivo 2010
Resultado da 1ª e 2ª etapa do PRISE 2010
http://www.uepa.br/xxxxprise2010xxxx/
Provas e Gabaritos
- Gabarito (PRISE e PROSEL) 1ª Etapa
- Prova (PRISE e PROSEL) 1ª Etapa
- Gabarito (PRISE e PROSEL) 2ª Etapa
- Prova (PRISE e PROSEL) 2ª Etapa
- www.seduc.gov.pa.com.br
- www.uepa.pa
Aniversário da nossa escola.
No dia 31 de maio na Escola Frei Miguel de Bulhões foi comemorado seu aniversário, com muitas atrações, como missa de aniversário da Escola, café da manhã e uma gincana recheada de atividades culturais, dentre elas o concurso Garoto e Garoa Frei Miguel.
Com relação ao desfile da garota a vencedora foi a do turno da manhã o garoto foi do turno da noite.
Na ocasião a diretora Raimunda do Socorro Lima inaugurou a galeria com as fotos dos ex-diretores da escola.
Relembrem alguns momentos da festa.
A Escola Frei Miguel de Bulhões promoveu uma palestra sobre Prise e Prosel
No dia 22 (sábado letivo), os alunos da escola Frei Miguel de Bulhões foram agraciados com uma palestra que procurou esclarcer aos alunos, todas as informações necessárias sobre o Processo Seletivo da UEPA – Prise e Prosel, bem como orientações sobre solicitação de insenções de pagamento nos referidos processos.
A Palestra foi ministrada pelo prof Osias Chaves, Assessor Pedagógico da UEPA e professor da escola e uma equipe interdisciplina de alunos da UEPA.
Os alunos gostaram da palestra e solicitaram que a escola ofereça mas atividades desse género.
SOB NOVA DIREÇÃO
Após longa espera da comunidade escolar, finalmente a SEDUC divulgou as portarias de Posse da Direção Eleita para o Biênio 2010-2012 eleita em junho/09, assumem a partir de 19/01/2010 a seguinte equipe gestora:
Direção : Profa. Raimunda do Socorro Silveira Lima
Vice-Direção: Profa. Marluce Lira
Vice-Direção: Prof. Antonio Soares da Silva
A comunidade escolar parabeniza a equipe gestora e espera um 2010 pleno de realizações para o desenvolvimento da Escola Frei Miguel de Bulhões.
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